Czym jest program Erasmus+ w szkołach?

Erasmus+ to unijny program wspierający wyjazdy edukacyjne, szkolenia i wymiany. W szkołach pozwala uczniom uczestniczyć w zajęciach i projektach za granicą.

W jakim języku odbywały się zajęcia podczas wyjazdu do Grecji?

Zajęcia prowadzono po angielsku, co dało uczniom praktyczną okazję do używania języka w realnej sytuacji edukacyjnej.

Jakie kierunki kształcenia oferuje Zespół Szkół w Czchowie?

Szkoła prowadzi liceum, technikum oraz branżową szkołę I stopnia. W technikum można wybrać zawody technika informatyka, ekonomisty, stylisty oraz technika żywienia i usług gastronomicznych.

Czy szkoła planuje kolejne wyjazdy zagraniczne?

Tak, Zespół Szkół w Czchowie zakłada kolejne wyjazdy do Hiszpanii i Grecji w perspektywie najbliższych pięciu lat.

Erasmus+ w Grecji: jak uczniowie z Czchowa uczą się po angielsku za granicą

Dwudziestu czterech uczniów Zespołu Szkół w Czchowie pojechało do Grecji w ramach Erasmus+. Sprawdź, jak wyglądały wspólne lekcje i co dają takie wyjazdy.

Wyjazd w ramach Erasmus+ to dla uczniów szansa na naukę poza ławką szkolną, w obcym kraju i w obcym języku. Dwudziestu czterech uczniów Zespołu Szkół w Czchowie z klas 2EI, 5TŻ i 5TI wyjechało do Nea Mesangala w Grecji, gdzie połączono zajęcia z rówieśnikami z Katerini i grę terenową w Platamonas.

Jak wyglądał wyjazd uczniów do Grecji?

Program wyjazdu opierał się na wspólnych lekcjach z uczniami szkoły w Katerini. Zajęcia prowadzono po angielsku, więc uczestnicy musieli na co dzień posługiwać się językiem obcym, nie tylko w ćwiczeniach z podręcznika. Dla wielu młodych osób to pierwsze doświadczenie, w którym angielski jest narzędziem komunikacji, a nie przedmiotem szkolnym.

Lekcje z rówieśnikami z Katerini

Wspólne zajęcia z uczniami z innego kraju mają jedną zaletę, którą łatwo przeoczyć: wymuszają kontakt. Uczeń, który na lekcji w Polsce rzadko zabiera głos po angielsku, w mieszanym zespole musi przedstawić swoje zdanie, zapytać o coś i zrozumieć odpowiedź. To najszybszy sposób, by przełamać barierę mówienia.

Gra terenowa w Platamonas

Część programu rozgrywała się poza salą lekcyjną. Gra terenowa w Platamonas połączyła zadania zespołowe z poznawaniem okolicy. Tego typu aktywności sprawdzają się szczególnie dobrze, bo uczniowie muszą współpracować i komunikować się w sytuacjach, które wymagają szybkiej reakcji.

Jak wyglądały wcześniejsze wyjazdy Erasmus+ tej szkoły?

Grecki wyjazd nie jest pierwszym w historii szkoły. Wcześniej uczniowie odwiedzili Walencję i Sewillę w Hiszpanii. Oba wyjazdy odbywały się wiosną, co pokazuje, że szkoła stawia na powtarzalny model mobilności, a nie na jednorazowe przedsięwzięcie.

Kierunek	Kraj	Termin	Charakter wyjazdu
Walencja	Hiszpania	wiosna	wcześniejszy wyjazd Erasmus+
Sewilla	Hiszpania	wiosna	wcześniejszy wyjazd Erasmus+
Nea Mesangalo (Katerini, Platamonas)	Grecja	wyjazd grupy 24 uczniów	wspólne lekcje i gra terenowa

Jakie projekty realizuje szkoła w ramach wymiany?

Wyjazdy łączą się z projektami o charakterze ekologicznym, przedsiębiorczym oraz dotyczącym przeciwdziałania przemocy. Dzięki temu wymiana nie kończy się na turystyce. Uczniowie mogą zobaczyć, jak podobne problemy i tematy są omawiane w innych krajach, i porównać podejście, z którym spotykają się w Polsce.

Jakie zawody i ścieżki kształcenia oferuje Zespół Szkół w Czchowie?

Szkoła prowadzi liceum, technikum oraz branżową szkołę I stopnia. W technikum uczniowie mogą wybrać zawód technika informatyka, ekonomisty, stylisty albo technika żywienia i usług gastronomicznych. Ciekawym dodatkiem jest oddział przygotowania wojskowego oraz klasa pożarnicza w liceum, a także certyfikacja Cisco dla przyszłych informatyków.

Szkoła ma również patronat Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nad klasą ekonomiczną. Zaplecze akademickie, certyfikaty branżowe i praktyczne projekty tworzą łącznie ofertę, która wykracza poza tradycyjny model liceum.

Tytuł Srebrnej Szkoły w rankingu „Perspektyw” został przyznany placówce po raz trzeci. To powtarzalny wynik, który potwierdza stabilność kształcenia.

Co to oznacza dla Ciebie?

Jeśli jesteś rodzicem, nauczycielem albo dorosłym uczniem zastanawiającym się nad nauką języka, przykład z Czchowa pokazuje konkretny model: zajęcia w obcym języku, kontakt z rówieśnikami z innego kraju i projekty powiązane z realnymi tematami. Warto zapytać szkołę lub instytucję, czy oferuje podobne wymiany, jakie są wymagania uczestnictwa i jak wygląda plan wyjazdu. Dla osób dorosłych, które chcą rozwijać angielski, taki sposób nauki, czyli praktyka w grupie z użyciem języka na co dzień, bywa skuteczniejszy niż samo wkuwanie słówek.