Kompetencje Cyfrowe

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: co zmienia nowe prawo i edukacja

Polska wdraża unijne przepisy DSA i inwestuje w edukację cyfrową. Poznaj nowe obowiązki platform, bezpłatne narzędzia dla szkół i jak chronić dzieci online.

Tomasz Rzepecki · 26 września 2026
A mother oversees her children using a tablet, emphasizing safety and supervision in digital media use.
Fot. Ron Lach / Pexels · Pexels License

Bezpieczeństwo dzieci w internecie staje się priorytetem dla polskiego systemu edukacji i regulacji cyfrowych. Państwo wdraża kompleksową strategię łączącą nowe przepisy prawne, inwestycje w infrastrukturę szkolną i bezpłatne narzędzia wsparcia dla nauczycieli i rodziców.

Nowe przepisy chroniące dzieci — co zmienia DSA?

Polska implementuje unijny Akt o usługach cyfrowych (DSA), który wprowadza konkretne obowiązki dla platform cyfrowych. Zgodnie z nowymi wymogami, serwisy internetowe będą musiały aktywnie usuwać hejtujące treści, materiały związane z kradzieżą tożsamości oraz zawartość wykorzystującą dzieci. To oznacza, że platformy nie mogą już czekać biernie na skargi użytkowników — muszą proaktywnie monitorować i usuwać niebezpieczne treści.

Ministerstwo Cyfryzacji przygotowało projekty ustaw, które przełożą te wymogi na polskie prawo. Zmiana ta ma fundamentalne znaczenie: dotychczasowy model, w którym odpowiedzialność za zgłoszenie szkodliwej zawartości spoczywała na użytkownikach, ustępuje miejsca systemowi, gdzie platformy są aktywnie zaangażowane w ochronę.

Edukacja cyfrowa w szkołach — inwestycja ponad 3 miliardy złotych

Polska zaangażowała się w masową cyfryzację systemu edukacji. Szkoły otrzymały nowoczesny sprzęt: 735 tysięcy laptopów, tabletów i laptopów przeglądarkowych trafiło do placówek oświatowych. Wartość tego wyposażenia wyniosła ponad 1,65 miliarda złotych.

Równolegle powstały pracownie sztucznej inteligencji — 12 tysięcy nowoczesnych sal w polskich szkołach, gdzie uczniowie mogą zapoznawać się z technologią AI. Inwestycja w te pracownie przekroczyła 1,86 miliarda złotych. Blisko 14 tysięcy placówek otrzymało również 100 tysięcy zestawów do lekcji zdalnych, co pozwoliło na elastyczną organizację nauczania.

Rodzaj inwestycjiLiczba jednostekWartość (mln zł)
Laptopy, tablety, laptopy przeglądarkowe735 000 szt.1 650+
Pracownie sztucznej inteligencji12 0001 860+
Zestawy do lekcji zdalnych100 000 szt.—
Placówki otrzymujące sprzęt14 000—

Szkolenia dla nauczycieli — jak przygotować edukatorów do wyzwań cyfrowych?

Nauczyciele to kluczowe ogniwo w edukacji cyfrowej i bezpieczeństwie online. Dlatego rząd uruchomił program Cyberlekcje 3.0 i Cyfrowe Mosty, oferując bezpłatne szkolenia dla pedagogów. Materiały edukacyjne przygotowano dla uczniów klas I–III oraz dla szkół ponadpodstawowych.

Na portalu gov.pl i Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej dostępnych jest 29 gotowych scenariuszy lekcji, które nauczyciele mogą wykorzystać bezpośrednio w klasach. Wszystkie materiały są bezpłatne, co eliminuje bariery dostępu dla mniejszych placówek lub szkół w mniej zamożnych regionach.

Narzędzia wsparcia dla dzieci i rodziców — gdzie szukać pomocy?

Polska ma opracowane konkretne kanały wsparcia dla dzieci borykających się z zagrożeniami online. Zespół Dyżurnet.pl, działający w ramach NASK (Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego), analizuje zgłoszenia dotyczące zagrożeń w internecie i współpracuje z policją w przypadkach wymagających interwencji.

Dla dzieci i młodzieży dostępny jest Telefon Zaufania 116 111 — bezpłatny, anonimowy, działający 24 godziny na dobę. To narzędzie umożliwia młodym osobom rozmowę o problemach związanych z cyberprzemocem, hejtem czy innymi zagrożeniami bez obawy o ujawnienie tożsamości.

Dodatkowo, aplikacja mObywatel została rozszerzona o moduł mObywatel Junior, który ma ułatwić młodym użytkownikom bezpieczne korzystanie z usług cyfrowych.

Co to oznacza dla Ciebie — praktyczne kroki

Jeśli jesteś rodzicem, warto wiedzieć, że szkoły mają dostęp do bezpłatnych materiałów edukacyjnych o bezpieczeństwie online — możesz zapytać nauczyciela, czy takie lekcje już odbywają się w klasie Twojego dziecka. Jeśli Twoje dziecko doświadcza cyberprzemocy, hejtowania lub natrafia na niebezpieczne treści, Telefon Zaufania 116 111 to bezpłatne wsparcie dostępne zawsze.

Jako nauczyciel, możesz skorzystać z darmowych szkoleń Cyberlekcji 3.0 i Cyfrowych Mostów, a następnie wdrażać gotowe scenariusze lekcji dostępne na platformach rządowych. Nie musisz tworzyć materiałów od zera — wszystko jest przygotowane.

Dla platform cyfrowych zmiana jest znacząca: nowe przepisy DSA oznaczają, że będą musiały zwiększyć zasoby poświęcone moderacji treści i proaktywnie usuwać szkodliwe materiały, zamiast czekać na skargi użytkowników. To wymagać będzie inwestycji w technologię i zatrudnienie specjalistów do analizy treści.

Najczęstsze pytania

Jakie nowe przepisy chronią dzieci w internecie?

Polska wdraża unijny Akt o usługach cyfrowych (DSA), który nakłada na platformy cyfrowe obowiązek usuwania hejtu, kradzieży tożsamości i materiałów wykorzystujących dzieci. Ministerstwo Cyfryzacji przygotowało projekty ustaw wdrażające te wymogi.

Co to Dyżurnet.pl i do czego służy?

Dyżurnet.pl to zespół NASK, który analizuje zgłoszenia dotyczące zagrożeń online i współpracuje z policją. Oferuje również bezpłatny, anonimowy Telefon Zaufania 116 111, dostępny 24 godziny na dobę.

Jakie bezpłatne szkolenia dostają nauczyciele?

Program Cyberlekcje 3.0 i Cyfrowe Mosty oferują nauczycielom bezpłatne szkolenia z zakresu bezpieczeństwa cyfrowego i edukacji online.

Ile szkół otrzymało sprzęt do nauki zdalnej?

Blisko 14 tysięcy placówek oświatowych otrzymało 100 tysięcy zestawów do lekcji zdalnych, a 735 tysięcy laptopów, tabletów i laptopów przeglądarkowych trafiło do szkół w całej Polsce.

Gdzie znaleźć materiały edukacyjne o bezpieczeństwie online?

29 gotowych scenariuszy lekcji dostępnych jest na portalu gov.pl i Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej, wszystkie bezpłatnie.

Na podstawie: Forsal.pl. Tekst opracowany redakcyjnie.